Congreso del Estado

SEGE Prioriza: ¡Transformación Urgente de Escuelas!

Dip. María Tristán busca solución 💡 a la falta de 💰 para las escuelas. ¡Prioridad a la rehabilitación! 🏫✨🛠 #EducaciónEnAcción

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La legisladora del Congreso de San Luis Potosí, María Claudia Tristán Alvarado, quien preside la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Estado, ha identificado un desafío significativo en el ámbito educativo: la insuficiencia de fondos para la restauración y mantenimiento de las instituciones educativas.

Cabe mencionar que el mantenimiento adecuado de las infraestructuras escolares es crítico para proporcionar un entorno seguro y propicio para el aprendizaje. Tristán Alvarado ha mencionado que los recursos actualmente asignados por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGE) son limitados, una situación que es particularmente problemática para aquellas escuelas en condiciones de riesgo inminente.

Históricamente, el financiamiento para la rehabilitación de planteles educativos ha recaído en gran medida sobre las familias de los estudiantes. En respuesta a esta situación, la diputada Tristán Alvarado está planificando reunirse con el Secretario de Educación para discutir las posibilidades de encontrar fondos adicionales que permitan abordar las necesidades más urgentes.

Además de la preocupación por el estado físico de los edificios escolares, ha surgido otra urgencia: la sequía que afecta tanto a la capital del estado como a otras regiones. La SEGE había prometido priorizar el suministro de agua a las escuelas, especialmente a aquellas con una considerable población estudiantil. Tristán Alvarado busca actualizaciones sobre las medidas específicas que se han tomado para mitigar los efectos de la escasez de agua en los planteles.

El impacto de estas políticas es palpable en la vida diaria de los ciudadanos de San Luis Potosí, ya que afecta directamente la calidad de la educación que reciben sus hijos y la sostenibilidad de sus entornos de aprendizaje. La falta de infraestructura adecuada puede traducirse en riesgos para la seguridad de los estudiantes, mientras que la falta de acceso al agua impacta no sólo las necesidades básicas de higiene sino también las operaciones cotidianas de las escuelas.

Ante estos temas de relevancia social y educativa, es importante que la población se mantenga informada y participe activamente en los asuntos públicos. La involucración respetuosa y constructiva puede ser a través de asistir a reuniones de padres de familia, participar en diálogos con representantes gubernamentales, o simplemente estar al tanto de las decisiones que se toman en el Congreso estatal y expresar sus puntos de vista o preocupaciones al respecto. Así, los ciudadanos no sólo ejercen su derecho democrático, sino que también contribuyen al bienestar y progreso de su comunidad.

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